9月6日電 住房和城鄉(xiāng)建設部住房保障司副司長潘偉6日表示，鼓勵一些地方結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定面向教師群體建設或配租公租房的優(yōu)惠政策。
　　6日上午，教育部召開“教育這十年”“1+1”系列發(fā)布會，介紹黨的十八大以來教師隊伍建設改革發(fā)展成效。
　　潘偉介紹，住房和城鄉(xiāng)建設部認真貫徹落實黨中央、國務院決策部署，配合教育部等部門印發(fā)了《新時代基礎教育強師計劃》等文件，指導各地推進各類保障性住房建設，加快解決教師隊伍住房困難問題。主要開展了以下幾個方面的工作：
　　一是做好公租房保障。部分省、自治區(qū)、直轄市專門印發(fā)了文件，鼓勵市縣政府采取多種形式和渠道，積極建設公租房面向符合條件的教師供應，改善了一批教師的居住條件，為穩(wěn)定教師隊伍發(fā)揮了重要作用。據(jù)統(tǒng)計，截至去年底，全國有36萬青年教師通過公租房解決了住房困難問題，促進了他們安居樂業(yè)、安心教學。
　　二是擴大保障性租賃住房供給。各地按照國辦文件精神，積極支持學校等各類主體利用存量土地和房屋建設保障性租賃住房，有的利用本校自有土地建設，有的利用存量房屋改建，籌集了一批保障性租賃住房，實現(xiàn)拎包入住，緩解教師隊伍的住房困難問題，幫助學校和老師解決了后顧之憂。截至今年7月底，全國已建設籌集保障性租賃住房260萬套(間)，能夠解決700多萬新市民、青年人的住房問題。
　　三是因地制宜發(fā)展共有產(chǎn)權(quán)住房。截止到去年底，北京累計籌集了共有產(chǎn)權(quán)住房約8.3萬套，上海累計簽約13.6萬戶，杭州、南京、廣州等城市也在積極探索發(fā)展共有產(chǎn)權(quán)住房，一批符合當?shù)貤l件的教師成功申請。
　　潘偉表示，下一步將會同教育部等部門繼續(xù)認真貫徹落實黨中央、國務院決策部署，指導督促各地加快完善以公租房、保障性租賃住房和共有產(chǎn)權(quán)住房為主體的住房保障體系，著力解決好教師隊伍的住房困難問題，為加強新時代教師隊伍建設提供更加有力的住房保障，促進教育事業(yè)更高質(zhì)量發(fā)展。
　　會上有記者提問：解決教師群體的住房困難已經(jīng)取得了積極的成效，但是目前仍有部分學校缺乏周轉(zhuǎn)住房，教師的居住條件比較差，請問下一階段有什么工作安排？
　　潘偉答復稱，解決包括教師在內(nèi)群體的住房困難問題，是我們一直不斷努力的目標。去年6月份，國辦印發(fā)《關于加快發(fā)展保障性租賃住房的意見》，在國家層面首次明確提出加快完善以公租房、保障性租賃住房和共有產(chǎn)權(quán)住房為主體的住房保障體系，解決包括教師在內(nèi)的人民群眾住房困難。下一步，我們的考慮主要還是圍繞這三類住房，繼續(xù)指導督促地方通過完善住房保障體系來解決教師群體的住房困難問題。
　　第一，符合當?shù)匾?guī)定的公租房準入條件、住房和收入都比較困難的教師，可以申請公租房實物房源或者租賃補貼。我們也鼓勵一些地方結(jié)合當?shù)貙嶋H，制定面向教師群體建設或配租公租房的優(yōu)惠政策。
　　第二，認真落實國辦文件規(guī)定的各項政策，支持學校利用存量土地和房屋建設保障性租賃住房，切實增加保障性租賃住房的供給，幫助教師群體緩解住房困難。
　　第三，因地制宜發(fā)展共有產(chǎn)權(quán)住房。當教師特別是年輕教師工作了一段時間、有了一定的積累以后，可以通過購買共有產(chǎn)權(quán)住房來擁有合適的住房。
　　潘偉總結(jié)，我們將會同教育部等部門繼續(xù)不斷努力，加快建設各類保障性住房，讓教師們能夠安居樂業(yè)、安心教學。
來源：搜狐焦點網(wǎng),